Los nuevos enfoques de la administración
Contrastando con las teorías anteriores, la Administración científica de Fredrick W. Taylor y la Doctrina de las relaciones humanas de Elton Mayo y F. Roethlisberger, un grupo de tratadistas contemporáneos consideran al hombre como un tomador de decisiones y como un ser racional capaz de solucionar problemas, y que al decidir, el hombre equilibra varios aspectos inherentes a él. Esta nueva teoría corresponde a la Escuela racional, y considera los factores de toda índole que influyen en la conducta del hombre al decidirse a buscar mayor productividad y eficiencia de los recursos. Por lo tanto, si el hombre, al tomar una decisión, toma en cuenta el factor monetario, sería un ente económico, determinado en tiempo y espacio. Si toma en consideración los factores diferentes y heterogéneos entre sí, el ser humano procede a seleccionar alternativas y a decidir en una forma racional. Entre otras escuelas, abarca la del comportamiento organizacional, y de la cultura organizacional. Otras escuelas representativas de este nuevo enfoque son benchmarking, reingeniería y outsourcing.
Contrastando con las teorías anteriores, la Administración científica de Fredrick W. Taylor y la Doctrina de las relaciones humanas de Elton Mayo y F. Roethlisberger, un grupo de tratadistas contemporáneos consideran al hombre como un tomador de decisiones y como un ser racional capaz de solucionar problemas, y que al decidir, el hombre equilibra varios aspectos inherentes a él. Esta nueva teoría corresponde a la Escuela racional, y considera los factores de toda índole que influyen en la conducta del hombre al decidirse a buscar mayor productividad y eficiencia de los recursos. Por lo tanto, si el hombre, al tomar una decisión, toma en cuenta el factor monetario, sería un ente económico, determinado en tiempo y espacio. Si toma en consideración los factores diferentes y heterogéneos entre sí, el ser humano procede a seleccionar alternativas y a decidir en una forma racional. Entre otras escuelas, abarca la del comportamiento organizacional, y de la cultura organizacional. Otras escuelas representativas de este nuevo enfoque son benchmarking, reingeniería y outsourcing.
